Activitat 3: Comentari sobre la "Cacera del tresor"

M’ha sorprès molt gratament aquesta eina que ens ha mostrat na Nuri, no tenia cap coneixement de la seva existència. En moltes ocasions, sobretot des de que cursem aquesta matèria, me demanava com podia introduir les TIC’s a les aules d’educació infantil, i això m’ha ofert una gran possibilitat que segurament, donarà peu a altres formes i maneres diverses de fer-ho en un futur. Opin que és una manera de poder introduir i iniciar als infants dins el món de les tecnologies, fer una activitat plegats; d’interacció entre la mestra i els alumnes, molt motivadora i amb la qual es poden adquirir certs coneixements i competències. Després d’haver vist diferents exemples, m’he adonat però que és una mica complex per infants en edat d’educació infantil (0-6 anys). Ho trob més orientat per infants de primària en cas de fer-ho sense ajuda de la mestra, pel fet de poder llegir, tenir més habilitats alhora d’emprar l’ordinador, maneig del ratolí... però que si es fa en gran grup amb la mestra es pot adaptar a infantil. Tot depèn dels objectius que es plantegi la mestra i quin ús li vol donar. M’ha semblat una mica complicat que per respondre a cada pregunta els infants hagin d’anar a un altre link per trobar-la. Potser per començar seria més fàcil disposar la pregunta disposat de la informació, de manera que hagin de cercar-la i fer un exercici de comprensió. Supòs que veient com es duu a la pràctica ho entenc millor, i les meves opinions canvien. Com va comentar na Montse Carné a la darrera sessió, els exemples que hem vist són molt específics i ens poden ajudar i donar idees però no per fer-los perquè el seu contingut és molt tancat. Crec que cada mestra haurà de crear el seu propi per poder ajustar-lo als seus objectius i intencions. Tot una nova eina amb la qual experimentar...